Tips Belajar Secara Efektif dan agar menjadi Menyenangkan

Ilustrasi Gambar Kelulusan. Sumber: bic.id

Kenapa Sih Belajar Itu Sangat Membosankan?

Belajar adalah aktivitas yang dilakukan untuk mendapat sebuah ilmu pengetahuan, keterampilan, dan pemahaman baru melalui pengalaman, pengamatan, membaca, atau latihan. 

Belajar adalah suatu hal yang sangat penting. Namun, mengapa setiap orang pasti selalu malas jika disuruh belajar, mereka hanya selalu ingin mendapatkan hal secara cepat tanpa ingin merasakan prosesnya. 

Belajar bisa jadi sangat efektif dan menyenangkan jika kita tahu teknik dan caranya, artikel ini akan memberi tahu kalian tentang teknik yang membuat belajar menjadi efektif dan menjadi hal yang lebih menyenangkan.

Teknik-Teknik Dalam Belajar

Teknik Pomodoro

Teknik Pomodoro adalah teknik yang menggunakan manajemen waktu, teknik ini mengharuskan kita untuk fokus belajar selama 25 menit (1 pomodoro), lalu istirahat selama 5 menit, setiap 4 pomodoro kita istirahat selama 15 - 30 menit.

 

Teknik ini menggunakan timer sebagai alat untuk belajar, setiap 25 menit timer tersebut berbunyi dan kita disarankan untuk istirahat selama 5 menit, dan timer tersebut akan berbunyi lagi setelah waktu istirahat selesai, lalu kita harus belajar selama 25 menit lagi, teknik terus berulang-ulang hingga sesi belajar selesai.

Metode Teknik Pomodoro

1. Menentukan tugas atau materi apa yang ingin dikerjakan.
2. Mengatur timer menjadi 25 menit (satu pomodoro).
3. Fokus Bekerja pada tugas hingga timer berbunyi.
4. Istirahat selama 5 menit setelah timer berbunyi.
5. Ulangi langkah no 2 dan 4 sebanyak 3-4 kali.
6. Setelah empat pomodoro, lakukan istirahat selama 15-30 menit.
7. Ulangi seluruh langkah-langkah tersebut untuk tugas selanjutnya.

Teknik Feynman

Teknik Feynman adalah teknik belajar untuk memahami suatu konsep dengan cara menjelaskan kembali apa yang dipelajari menggunakan bahasa yang sederhana seolah-olah mengajarkannya kepada orang lain. Teknik ini diperkenalkan oleh fisikiawan Richard Feynman

Metode Teknik Feynman

1. Pilih topik apa yang ingin dipelajari.
2. Tuliskan Penjelasannya dengan bahasa sederhana seolah-olah Anda sedang mengajari anak kecil.
3. Idetifikasi bagian yang belum dipahami.
4. Sederhanakan lagi dan gunakan analogi.
5. Ulangi proses tersebut hingga lancar.

Teknik Active Recall

Teknik Active Recall adalah metode belajar dengan berfokus pada mengeluarkan kembali informasi dari ingatan, bukan hanya sekedar membaca dan manandai teks. Teknik ini digunakan berulang-ulang agar memperkuat ingatan dan pemahaman kita terhadap materi yang kita pelajari.

Metode Active Recall

1. Belajar materi tentang apa yang ingin dipelajari.
2. Tutup sumber belajar seperti buku atau apapun yang digunakan untuk belajar.
3. Uji diri sendiri dengan membuat dan menjawab pertanyaaan dari materi yang dipelajari.
4. Cek kembali apakah jawaban dari ingatan Anda terhadap materi benar atau salah.
5. Ulangi langkah tersebut secara berkala untuk memperkuat ingatan memori jangka panjang.

Teknik Spaced Repetition

Teknik Spaced Repetition adalah teknik belajar dengan mengulang materi pada jarak waktu tertentu (interval) yang semakin lama, agar informasi tersebut mudah masuk ke memori jangka panjang.

Metode Teknik Spaced Repetition

1. Belajar materi baru (Memahami konsepnya terlebih dahulu).
2. Ulangi di interval jangka pendek (Beberapa jam atau 1 hari setelah belajar).
3. Ulangi lagi dengan interval jangka panjang ( 3 hari atau 1 minggu).
4. Tingkatkan interval jika masih ingat.
5. Perpendek interval jika lupa.

Teknik SQ3R

Teknik SQ3R adalah teknik belajar dan memahami materi secara efektif untuk meningkatkan daya ingat dan pemahaman terhadap materi yang dipelajari. SQ3R dikembangkan oleh Francis P. Robinson pada tahun 1946. SQ3R adalah singkatan dari Survey (Meninjau), Question (Pertanyaan), Read (Membaca), Recite (Mengulang), Review (Meninjau kembali).

Metode Teknik SQ3R

Survey (Meninjau):

• Sebelum Membaca secara mendalam lakukan peninjauan terhadap materi.
• Perhatikan judul, gambar, ringkasan, kata cetak miring dan tebal.

Question (Bertanya):

• Ubah judul dan poin-poin penting dalam materi menjadi pertanyaan.
• Tujuannya memicu rasa ingin tahu sehingga lebih aktif dalam membaca

Read (Membaca):

• Bacalah materi secara menyeluruh untuk mencari jawaban dari pertanyann yang sudah dibuat.
• Fokus pada poin utama, bukti, dan penjelasan.

Recite (Mengulang):

• Setelah membaca, tutup buku dan ulangi poin penting atau jawaban pertanyaan dengan kata-kata sendiri.
• Lakukan dengan berbicara keras atau menulis ringkasan

Review (Meninjau Kembali):

• Setelah selesai membaca, tinjau kembali pertanyaan dan jawabannya.
• Ulangi poin penting untuk memperkuat daya ingat.